Bolehkah Anak Berjaya Tanpa Kita Menengking?

“Kalau tak tinggikan suara, anak tak dengar cakap.”

Mungkin anda pernah terfikir begitu selepas berkali-kali menyuruh anak membuat kerja sekolah. Anda mahu dia bersungguh-sungguh dalam pelajaran. Anda risau jika terlalu berlembut, dia tidak bersedia menghadapi kehidupan.

Bolehkah kita mendidik anak menjadi berdisiplin dan berkebolehan tanpa menengking? Boleh. Arahan yang jelas dan peraturan yang dilaksanakan secara konsisten boleh mengajar anak bertanggungjawab tanpa perlu selalu meninggikan suara.

Mengapa kita akhirnya menengking?

Ada kalanya kita penat, tertekan atau kecewa kerana cara lain seolah-olah tidak berkesan. Ada juga yang mengulangi cara mereka dibesarkan. Kita mungkin percaya bahawa bersikap keras perlu untuk mendorong anak berjaya.

Apabila sedar apa yang mendorong reaksi itu, lebih mudah untuk mengubahnya. Sebelum suara meninggi, tanya: “Adakah saya sedang mengajar anak apa yang perlu dibuat, atau sekadar meluahkan rasa marah?”

Anda bukan hanya mahu kerja sekolah siap malam ini. Anda mahu anak tahu cara memulakan tugas yang sukar, meminta bantuan dan terus berusaha. Semua itu boleh diajar.

Berlembut sambil mengharapkan yang terbaik

Dalam Surah Ali ‘Imran : 159, Allah menyebut kelembutan Nabi ﷺ terhadap para pengikut Baginda:

Ayat ini bukan khusus tentang mendidik anak. Namun, peringatan tentang kekasaran ini wajar kita renungkan ketika membimbing mereka.

Nabi ﷺ juga mengajar bahawa kelembutan menghiasi sesuatu, manakala ketiadaannya mencacatkannya (Sahih Muslim 2594a).

Anda masih boleh mengharapkan anak berusaha, jujur dan menghormati orang lain sambil bercakap dengan lembut. Anda boleh menetapkan peraturan dan melaksanakannya apabila dilanggar. Berlembut mengubah cara anda membimbing, bukan menghapuskan tanggungjawab untuk membimbing.

Ajar tanggungjawab yang anda mahu anak miliki

Kembali kepada kerja sekolah yang belum siap. Daripada berkata “Malas betul! Macam mana nak berjaya?” cuba: “Siapkan kerja sekolah dulu sebelum bermain. Tunjukkan bahagian yang kamu tak faham.”

Jika dia tidak faham, bantu dia memulakan langkah pertama. Jika dia sengaja menangguhkan kerja, kekalkan peraturan yang dipersetujui: bermain selepas kerja siap. Sesuaikan jangkaan dengan umur dan kebolehannya, kemudian beri ruang untuk dia membuat kerja sendiri.

Hargai usahanya: “Tadi kamu rasa susah, tapi kamu mula juga dan terus cuba.” Anak dapat mengenal pasti usaha yang baik untuk diulangi.

Tujuannya ialah melatih tanggungjawab, bukan bergaduh tentang perkara yang sama setiap malam. Tetapkan waktu membuat kerja sekolah bersama, jelaskan peraturan dan laksanakannya secara konsisten. Ubah rancangan jika tidak berkesan.

Jika anda terlanjur menengking, akui kesalahan: “Ayah salah sebab menengking. Ayah minta maaf. Kerja sekolah tetap perlu disiapkan, tapi ayah akan bercakap dengan baik.”

Tiada cara mendidik yang menjamin kejayaan masa depan. Namun, anda boleh berusaha membesarkan anak yang bertanggungjawab, belajar daripada kesilapan dan melayan orang dengan baik, sambil menunjukkan contoh yang sama.

Anda tidak perlu merendahkan harapan terhadap anak. Anda boleh mengubah cara membantunya mencapai harapan itu.

Mula memahami al-Quran yang anda sudah baca bersama ThinkQuran, dan terokai cara panduannya membantu anda memimpin keluarga.